Semana 1 SESIÓN
3
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QUÍMICA I: Unidad 1. Agua, sustancia
indispensable para la vida
Recapitulación 1
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contenido temático
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Presentación del Profesor, Alumnos, Programa del curso, Diagnóstico.
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Aprendizajes esperados del grupo
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Conceptuales
●
Comprenderá las características del
programa, dinámica del curso y
evaluación del mismo.
Procedimentales
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Elaboración de transparencias electrónicas y
manejo del proyector.
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Presentación en equipo
Actitudinales
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Cooperación, colaboración, responsabilidad,
respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.
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Materiales generales
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Computo:
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PC, Conexión a internet
De proyección:
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Cañón Proyector
Programas:
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Gmail, Google doc s (Documento, Presentación,
Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
-
Presentación; examen diagnóstico, programa del
curso.
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Desarrollo del
Proceso
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FASE DE
APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase
desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluación
individual y en equipo, de los temas aprendidos en las dos sesiones
anteriores:
1- ¿Qué temas se abordaron?
2.-¿Qué aprendí?
3.-¿Qué dudas tengo?
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo lea el
resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan
acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la
Quimica y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad.
- Revisa el trabajo a cada alumno
y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información a su
casa e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento electrónico, para
registrar los resultados en su Blog.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos llevaran la información para
procesarla en el Centro de Computo del Plantel, su casa los que tengan
computadora e internet o cibercafé e indagaran los temas de la siguiente
sesión, de acuerdo al cronograma.
Se les sugiere que abran un Blog para Química
1; en la cual almacenaran su
información, se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía
Gmail u otro programa para comentar y
analizar los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente clase.
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Evaluación
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Informe de la actividad en un documento
electrónico.
Contenido:
Resumen de la Actividad.
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